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本帖最后由 徐卫 于 2011-3-17 08:50 编辑
“徐老师一早面条都未吃,就上课去了。”近日,记者到宜宾县柏溪镇羊湾村小学采访徐子麟,姚友燕老师告诉记者,徐子麟老师刚从成都参加“中国娇子天府榜样2010年度传媒大奖”颁奖活动回来,他干工作、为人处事都很好,是大家学习的榜样。
徐子麟老师是一名独臂的残疾教师,为了村里的孩子,也为了坚持自己的信念,坚守在羊湾村小学,整整30年没有离开····· 1979年,风华正茂的徐子麟来到羊湾村小学,成为教师,一干就是30年。当时的羊湾小学简陋得不像样子:几间快要倒塌的土房(只有门洞是石头砌成的)做教室,每间教室有几排石头,算是学生的座位。没有课桌,学生只能在膝盖或自己坐的石头上写字,一块半平方米的木板代替黑板。教室就是办公室,学生坐的石头就是老师批改作业的办公桌。徐子麟干脆住到了学校,担当起一名”护校工”。在教学之余,他在学校周围栽了杉树苗,这些树子现在已经长成参天大树,成了学校的一道亮丽风景。 羊湾村经济较落后,徐子麟班上曾有4个女生申请辍学。徐子麟知道了亲自把4个学生请回来,他说:“羊湾村人口少,生源少,要保住生源,我们必须想法要让每一个适龄儿童上学。”作为一名山村教师,徐子麟的工资也非常低,但他从来没有对自己的学生 “抠门”过,仅2000—2004年 ,徐老师就为学生垫费2980元。学校老师印象最深的事是:学生刘磊在放学回家路上摔断臂骨,徐老师得知后,背起刘磊就往医院跑。孩子身体结实,独臂的徐老师只能用一只手困难地搂住孩子。后来,他只好在途中借了个大背篼才把刘磊一步一步地背到县城中医院住院治疗。平常个半小时的路程他走了近3个小时,大冬天里累得他热汗淋漓。 他告诉记者:“要留住学生,就要尊重学生,尊重学生就应该尊重学生的人格,宽容学生。”他善于用一颗宽容、仁慈的心潜移默化地教育、感染着每一个学生。 “徐老师和我们很亲近,下课后我们爱和他踢毽子。他的字写得很好,很谦虚,我长大也要向老师那样对工作认真负责。”六年级学生徐江婷对记者说。“徐老师讲课很幽默,很有耐心,是我们学习的榜样。”六年级学生李青对记者说。 “春节到好热闹、小孩不宜放鞭炮······”这首歌谣,是徐子麟老师为了方便孩子们记忆,精心编写的安全“顺口溜”。这一创新举措得到了县教育局领导的高度肯定,并在全县所有学校推广。 “我对荣誉看得很平淡,我一直认为忠诚是一个人的品德,而忠诚于自己的事业应放在首位。如果每个人都忠于自己的事业,而不见异思迁,我们的国家将发展得更快。”徐子麟老师对记者说。 |