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[评论] 徐大发:孩子当“班官”,此官非彼官

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发表于 2012-9-28 22:08 | 显示全部楼层 |阅读模式

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这几天,家住汉阳的张女士很烦恼,孩子班里最近要选班干部,女儿频频要零花钱,说是要给班上同学送礼物拉选票。张女士听后犯了难,“这么小就有小心机,真不知道是该喜还是忧。竞选班干部本来是件好事,但‘拉选票’真不知道是该支持还是反对?”洪山区武珞路小学二(5)班,学生日常学习中的每一个环节都设置了各项“管理员”,全班45个学生,班干部职位多达60个。(9月27日《武汉晨报》)
http://news.qq.com/a/20120927/000483.htm

孩子积极当班官,并非坏事。这既能起到激励孩子上进作用,又能培养孩子的诸多能力。只是作为老师和家长,一定要进行正面引导,不要把一些负面的东西掺杂进去,让孩子误入当官的“歧途”。

自古以来,我国就有“学而优则仕”的传统,选拔优秀的人才当官无疑是正确的,让学生选举产生优秀的班干部的做法也是很好的做法。但由于受到一些社会和家庭教育的负面影响,使一些孩子在选举的过程中学会了“贿选”,竞选成功后又染上了“官本位”的思想,那就错了。其实,一些孩子染上了这样的习气,与许多家长灌输的不当教育不无关系。某种程度上,孩子的一些不当表现其实是家长镜像投影。

班干部是老师的得力助手,也是培养孩子自信自立气质能力的好途径。如果有孩子参加了班官竞选,作家长的一定不要跟着乱参与帮倒忙。那些帮孩子拉选票请老师帮忙“跑官”“要官”的做法,既干涉到了老师的“内政”又害了孩子健康成长。正确的做法是鼓励孩子通过自己的实力与努力去竞选班官,或听凭其自由发展,千万不要把成人社会的一些不好的世俗观念教给了孩子。

读新闻标题,很抓人:《武汉一小学45人班级官衔达60个》。读完新闻后如释重负,一些担心纯属多余。原来是班主任老师谭祖泉将教室的每一个角落,学生日常学习中的每一个环节都设置了各项“管理员”,全班45个学生,班干部职位多达60个。原来此官非彼官,不禁为这样的班官“职位”设置叫好!


表面是班官,其实是“管理员”、“办事员”、“勤务员”,只不过是有个“官号”而已。这样一来,全班同学人人都是官员,又人人是群众。既可互相监督,又可互相服务。“全民皆官”,可以满足每个同学的荣誉感,又使每个人学会了担责和自理的能力。这样的班官设置,其实是一种管理的智慧,育人的智慧,历练的智慧,值得称道。


在笔者看来,武汉一小学多设班官的做法是一种很好的教育创举,从小培养孩子为人民服务的意识,竞争意识,自立意识没有什么不好,这样的班官多多益善。我们不必大惊小怪,也不必太担忧,更不能把大人的一些不好的世俗思想观念意识影响到珍贵的童心,也不至于干扰到了老师的积极施教。


发表于 2012-9-28 22:21 | 显示全部楼层
如此下去,很难估计其后果将是什么。
发表于 2012-9-30 18:37 | 显示全部楼层
不良教育。

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