徐新钡：每日奔波于家校之间

徐卫

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　　当清晨的第一缕阳光洒向大地，在这个万物舒醒的时刻，有这样一群人便开始了一天紧张而忙碌的工作和生活……
　　早上，披着晨光到校
　　清晨六时许，家住校外的高三教师徐新钡像往常一样按照自已的生物钟醒了，简单的洗漱后，他就匆匆赶往学校了。6：40分，住校生起床铃响起，担任班主任的徐老师来到男生宿舍，一边唤醒仍在熟睡的学生，一边帮学生整理衣物、书籍。
　　7：10分许，徐老师准时出现在教室，学生们此时正认真的进行听力测试。他的目光从每个学生的脸上扫过，犀利的眼神正洞悉着学生的精神状态。他静静在站在教室前门边，脸上露出了一丝微笑。早读后十五分钟，是学生观看新闻联播的时间，徐老师此时并没有离去，他来到教室与学生们一起，分析研讨当前的新闻动态。
　　要解救学生于题海，老师须得先入题海
　　十五分钟的新闻联播结束后，徐老师回到理综办公室，在这个50余平米的房屋，拥挤着二十多位高三老师。办公桌上，摆放的各类高考资料，占据了大半个空间。老师与老师之间，一个眼神或一个微笑就算彼此打了招呼。有人说，考考考老师的法宝，分分分学生的命根，经历过高考生涯的人，其实都明白，高三这一年，都是在一次次反反复复的考试中度过，都说考生沉浸在书山题海，可却不知，高三老师做的题，是学生的几倍。在与老师的交流中，我们得知，老师给学生布置的作业，是老师把各种练习做一遍，从中挑选出来的。市面上流行的各种教辅书，老师们也要买回来做一遍，尝试各种解法，随时准备学生答题来问。徐老师说：“只有自已跳进题海，才能把学生从浩瀚的题海中解救出来。”
　　没有课的时间都在为下堂课做精心准备
　　上午的一、三、四节没有徐老师的课，但他也没有闲着，他静静坐在办公桌前，备下个星期的课件，做试卷，查阅网上化学资料。他说：“为了让每节复习课不重复、讲精讲细，我们通常都是这个星期准备下个星期的课件。”三、四节课，按照惯例是化学教研活动，徐老师和其他化学老师一道，把早已准备好的课题拿出来，大家互相交流，认真分析，其乐融融。不知不觉，一上午的时间就悄悄过去了，老师们似乎并没感到下课铃早已响起。学生们都走空了，我们实在不忍心，便打断了他们，老师们这才离去了。
　　下午的上课时间是14：50分，但我们发现，高三老师们都提前半个小时到校了，学生们也都喜欢趁这个时间来办公室请教问题，或许这就叫无言的默许吧。一个下午，徐老师都没怎么走动，他依旧按照今天早已想好的工作思路，有条不紊的忙碌着。16：40分，高三学生的“每天一测”开始了，今天也正巧进行化学考试，徐老师说：“为了解学生的复习情况，每天下午，都要花一个小时进行测试。”考试后，为让学生加强锻炼，增强体质，徐老师每天都带着学生们登飞凤山。下午的锻炼结束后，基本上就是6：10了，他匆匆的回家，吃个饭基本上就赶回上晚自习了。
　　深夜11点才回家，结束一天的劳顿
　　晚上一、二、三节自习，徐老师都要下班，为了尽快批改好试卷，第二天讲评，徐老师几乎连水都没喝过。课间，针对部分同学的试卷情况，徐老师还主动指导学生分析。22：15分，最后一节晚自习结束了，徐老师此时还并没准备回家，一会后，他径直来到学生宿舍，督促学生们早些入睡。等待寝室熄灯了，已是深夜22：45分。他深深的吸了口气，一天的工作结束了，他拖着疲惫的身躯，悄悄的离开了学校。
　　我们默默注视着他远去的身影，直到消失在夜色中。徐老师是一名普通的高三教师，作为省重点高中，高三教学是整个学校教育的“重头戏”，其地位和作用不言而喻，学校对高三年级教师的配备尤其重视，可以说，高三年级吸收了大量经验丰富、年富力强的专业教师，徐老师就是学校管理层经过精调细选过来的众多高三教师之一。今年，我县对教育进行了重点改革，营前高中撤并至上犹中学，上犹中学初中部整体平移剥离至上犹二中。在日益激烈的高考竞争中，犹中以新的学年为契机，进行了大刀阔斧地改革创新，全员教师实行竞争上岗制，极大地调动和激发了教师工作的积极性。从徐老师的身上，我们看到了上犹中学领导班子选人用人的务实之举，看到了高三老师的朝气和活力，更看到了犹中新的希望。正如彭修盛校长所说：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。相信在我县“5改6”过后的第一学年，犹中定能再创新的辉煌。

徐玉杰

原先都这样