[评论] 徐老师，你为什么要“检讨”

　　怀玉

　　人生最大的痛苦是什么?在我看来，莫过于明明代表了真理，却不得不向过于强大的主流势力屈服。

　　50年前，我们在彭德怀元帅身上读到了这种悲愤，今天，同样的遭遇又发生在一位敢于向教育积弊挑战、致力于塑造心智健康的学生的父亲身上——他叫徐起堂，一位刚刚因无法忍受频繁写检讨而跳楼身亡的女中学生的父亲。

　　6个月时间被老师责令写了10多次检讨，而且不是因为冥顽不化，只是迟交作业本、没带英语报夹之类的小事，这在“鼓励教育”早已成为全球共识的当下，是何等不堪的教育!

　　从新闻报道所披露的两封徐远方的检讨书来看，这个13岁的学生的确是个有个性的孩子，她的“悔过”何其心有不甘。这种个性，正是她深谙基础教育之道的父亲长期培养的结果。尊重孩子的兴趣和意愿，遵循“顺其自然”、“因势利导”的教育理念，从不强迫她参加任何课外辅导班，更不因为考试没考好而责骂她……试问，如此优秀的家长天下有几?

　　可这种种尝试，却因为女儿的以死抗争，反而成了一个谋杀的罪状。“我不应该让孩子过早有思考的能力，如果她笨一点，听话一点写检讨，至少不会去自杀”——这样的“检讨”由一位矢志冲破应试教育藩篱的斗士和泪说出，该是何等的揪心!我宁可相信，这不是徐起堂先生的真情告白，而是在转述他的亲友街坊们“总结教训”形成的共识——“要教会孩子适应环境”。如此浩大的“民意”，直叫人寒毛倒竖汗不敢出。

　　莫非我们真的只能乖乖地去适应应试教育的“环境”么?莫非徐起堂的教育创新就这样活生生地变成了一个“反面教材”么?莫非，一个13岁少女的鲜血，还不能唤起我们麻木已久的神经么?呜呼!

(责编:鲁红 作者:怀玉)